为改善我区边远农村学校部分学科薄弱现状,有效促进我区教育公平与均衡发展。2021年10月19日,区技装中心一行人到实验小学、民族小学实地调研三个课堂开展情况。

本次调研实地走访了实验小学和民族小学,观看了完整的专递课堂,并在课后与三个课堂相关教师进行深入交流,听取授课教师的困惑和意见,也收集了学校教师对于名师课堂和名校网络课堂的期望和建议。同时指出教师上课时应主要在讲台上活动,以便于乡村学校有更好的观看体验;对于讲解的内容应多次反复讲解,便于乡村学校学生的理解与记忆。

下一步区技装中心将实地调研乡镇学校三个课堂的开展情况,促进城乡教育一体化发展,促进全区义务教育优质资源均衡。